Wonoboyo, 13 Juli 2026 – SD Negeri 2 Wonoboyo secara resmi membuka kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Satuan Pendidikan (MPLS) Tahun Ajaran 2026/2027 pada Senin, 13 Juli 2026. Kegiatan pembukaan berlangsung dengan penuh semangat dan kebersamaan di lingkungan sekolah serta diikuti oleh seluruh peserta didik, dewan guru, tenaga kependidikan, dan orang tua siswa.
Acara pembukaan secara resmi dibuka oleh Kepala SD Negeri 2 Wonoboyo, yang dalam sambutannya menyampaikan ucapan selamat datang kepada seluruh peserta didik baru. Beliau mengajak seluruh siswa untuk mengikuti MPLS dengan penuh semangat, disiplin, dan rasa percaya diri sebagai langkah awal dalam menempuh pendidikan di SD Negeri 2 Wonoboyo.
Kepala sekolah juga menekankan pentingnya menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, ramah anak, dan menyenangkan. Melalui kegiatan MPLS, diharapkan peserta didik dapat mengenal lingkungan sekolah, para guru, teman-teman baru, serta berbagai budaya positif yang menjadi ciri khas SD Negeri 2 Wonoboyo.
Kegiatan pembukaan turut dihadiri oleh orang tua siswa sebagai bentuk dukungan terhadap proses adaptasi peserta didik di lingkungan sekolah. Kehadiran orang tua menjadi wujud sinergi antara sekolah dan keluarga dalam mendampingi tumbuh kembang anak serta membangun komunikasi yang baik sejak awal tahun pelajaran.
Setelah prosesi pembukaan selesai, kegiatan dilanjutkan dengan sosialisasi materi MPLS. Dalam sesi ini, peserta memperoleh berbagai informasi penting mengenai tata tertib sekolah, budaya positif, program pembiasaan, visi dan misi sekolah, pengenalan guru serta tenaga kependidikan, fasilitas sekolah, hingga berbagai kegiatan yang akan diikuti selama pelaksanaan MPLS.
Suasana kegiatan berlangsung tertib, interaktif, dan penuh antusias. Para siswa tampak bersemangat mengikuti setiap rangkaian kegiatan, sementara orang tua memberikan perhatian dan dukungan terhadap materi yang disampaikan oleh pihak sekolah.
Melalui pelaksanaan MPLS Tahun Ajaran 2026/2027 ini, SD Negeri 2 Wonoboyo berharap seluruh peserta didik baru mampu beradaptasi dengan cepat, merasa nyaman berada di lingkungan sekolah, serta tumbuh menjadi peserta didik yang berkarakter, berprestasi, dan siap mengikuti proses pembelajaran dengan penuh semangat.